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CONVIVENCIA

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CONVIVENCIA IES CONDESA EYLO

La convivencia escolar se refiere al conjunto de las relaciones interpersonales que se producen en el contexto educativo, bajo una serie de principios y normas que son aceptadas implícitamente por todos los miembros de la comunidad educativa. Para lograr una convivencia escolar exitosa y un adecuado clima de trabajo es fundamental atenerse a las normas de convivencia. Por ello, las normas de convivencia de los centros estarán basadas en el respeto entre las personas y la conciencia de la dignidad propia y la del otro. 

La conflictividad entre los jóvenes  aumenta cada día. Con frecuencia nos encontramos en los centros educativos alumnos/as que se pelean por diferencias personales. Existen muchísimas situaciones en las que la convivencia se ve dañada (el acoso escolar, el maltrato, el aislamiento, la exclusión social,…) y a menudo surgen fuera de la vista de los profesores, en contextos poco vigilados como son los pasillos, el patio, salidas del centro, etc.

Para dar respuesta a estas situaciones es necesaria la incorporación de programas preventivos para la mejora de la convivencia como la mediación, que permita a los alumnos/as otras formas alternativas de resolución de conflictos.

Una de esas medidas preventivas lo constituye el programa de Alumnos Ayudantes y Mediadores,  que aspira a mejorar sustancialmente el clima de convivencia en las aulas y en el centro.

Inicialmente se dirige a procurar buenas relaciones dentro del grupo-clase pero, poco a poco, fomenta una cultura de diálogo, escucha activa, participación, expresión de sentimientos e interés por el compañero y por el grupo.

Para completar este proceso es necesario seguir implicando en lo posible a todo el alumnado, por lo que es imprescindible trabajar de una forma íntegra todo el proceso de establecimiento de normas de clase, en el que todo el alumnado perciba la necesidad y conveniencia de unas normas que van a prevenir un montón de conflictos y que les va a dar autonomía  y participación en su desarrollo.

 

EN QUÉ CONSISTE EL PROGRAMA AYUDA Y MEDIACIÓN

Es un sistema de ayuda entre iguales basado en la creación dentro del medio escolar de un grupo de alumnos y alumnas a los que se puede acudir en busca de consuelo o para pedir ayuda en situaciones difíciles.

OBJETIVOS

Los objetivos generales que se persiguen con este programa son:

  • Potenciar la solidaridad, respeto, tolerancia, participación  y apoyo mutuo entre el alumnado.

  • Tejer una red de apoyo social que favorezca la integración de todo el alumnado, disminuyendo así la exclusión social.

  • Disminuir la violencia, los abusos y maltrato entre iguales.

  • Mediar en conflictos pero de forma informal.

  • Enseñar formas alternativas de resolución de conflicto, utilizando la vía del diálogo para llegar al consenso, a través de la mediación.

  • Acompañar  a alumnos nuevos en el centro.

  • Hacer propuestas de mejora de la convivencia en el instituto.

 

FUNCIONES

Las funciones que estos alumnos realizan son:

  • Acoger a recién llegados al centro y facilitar su integración en  un grupo

  • Ayudar a los alumnos que estén tristes o decaídos por algún problema personal y que necesiten que alguien les escuche o les preste un poco de atención.

  • Ayudar a sus compañeros cuando alguien se mete con ellos o se encuentran solos o poco integrados

  • Detectar conflictos, analizarlos y buscar posibles intervenciones antes de que aumenten

  • No aconsejamos sino que  escuchamos cuando alguien tiene un problema

  • Estar preparados para la resolución de problemas.

  • Derivar los casos graves al profesorado del centro.

Los valores  a través de los cuales desarrollarán sus tareas son: confidencialidad, compromiso hacia todos los compañeros, respeto, disponibilidad y solidaridad hacia aquellos alumnos que lo necesiten.

Para profundizar en todo lo expuesto, existe nuestra página dedicada a convivencia. En ella se encuentra información de los programas llevados a cabo en el centro relativos a convivencia, mediación y ayuda. Así como diversa información y enlaces.

Página web de Convivencia del IES Condesa

Igualmente, están a disposición los siguientes enlaces de interés: 

Convivencia EDUCACYL:

https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/convivencia

https://www.educa.jcyl.es/convivenciaescolar/es

Fomento de la convivencia :

https://www.educacionyfp.gob.es/mc/sgctie/convivencia-escolar.html

https://www.educacionyfp.gob.es/mc/accion-exterior/mira-lo-que-hacemos/buenas-practicas/convivencia-bienestar.html

https://www.educacionyfp.gob.es/mc/sgctie/convivencia-escolar/recursos-nuevo/mediateca.html

Educación en emociones:

https://www.museodelprado.es/recurso/te-quiero-en-pintura-retratos-con-emocion/eb70c7a4-540b-4c7c-817b-98146a50915b

Mediacón escolar:

https://formainfancia.com/objetivos-beneficios-mediacion-escolar/

Charlas youtube: 

Tomás Navarro, psicólogo.  La importancia de ser como quieres ser. Tomás Navarro, psicólogo y escritor: https://www.youtube.com/watch?v=QTy-Q2GJBv4

Marian Rojas-Estapé, psiquiatra y escritora. La neurociencia de las emocioneshttps://www.youtube.com/watch?v=TjqrualxgkI

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